청소년단체의 수련활동의 당위성과 발전
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작성일 22-12-23 13:17
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학교교육이 이론(理論).교과 중심이고 그 내용이 기초적, 원리적…(省略)
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다. 그러나 이러한 youth활동 저해요인들이 각각 별개로 작용하고 있다기 보다는 서로간의 인과관계를 형성하면서 총체적으로 활동을 위축시키고 있음을 이해할 필요가 있다아 학교외 활동의 활성화를 위해서는 먼저 학교교육과의 연계 즉 그 상호보완적 역할이 논의 되었다.
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Ⅰ. 서론, Ⅱ. theory(이론)적 배경, Ⅲ.수련활동 실태(實態), Ⅳ.연구결과 및 논의, Ⅴ. conclusion 및 제언, , filesize : 96K
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레포트/인문사회
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설명
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
Ⅲ.수련활동 reality(실태)
Ⅳ.연구결과 및 논의
Ⅴ. 結論 및 제언
그동안 우리 나라에서 youth활동이 제대로 전개되지 못한 Cause 은 활동 외적 Cause 과 내적Cause 의 두가지로 분석될 수 있다아 외재적 Cause 이란 학력위주의 인력선발풍토, 전인적 여가관의 부재 등과 같이 활동의 전개와는 직접 관계가 없지만 youth활동을 근본적으로 위축시키는 문화적, 제도적 토양을 말하고 내제적 Cause 은 활동을 전개하는데 직접적으로 장애가 되는 예산이나 지도자, 시설의 부족, 프로그램(program]) 의 부족등을 뜻한다.