사회기술훈련의 問題點 및 우리의 과제課題
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작성일 23-02-02 07:16
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1. 치료자의 마음자세
2. 치료자의 태도
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1. 사회기술 훈련의 진행과정
4. 사회기술훈련의 drawback(걸점) 및 우리의 project
이미 공부했던 내용들을
다. 즉 최적의 약물치료로 정신병리를 조절하는 것이 매우 중요하다.
1. 사회기술 훈련의 진행과정
2) 환자의 기능수준에 맞추어서 사회기술훈련의 방법, 회수, 내용을 적절하게 조절해야 한다. 이 세상에는 정형화된 사회기술의 방법은 없으므로 융통성과 창의성을 갖고 끈기와 희망을 지닌 채 시행하는 것이 가장 좋은 사회기술훈련의 방법이다.
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다.
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설명
3) 사회기술훈련의 효과(效果)가 일반화되도록 노력해야 한다.
순서
이런 사회기술훈련에 임하는 치료자의 자세는 인간학습의 원칙을 적용하면 심한 환자일지라도 바람직한 變化(변화)를 일으키게 할 수 있다
사회기술, 문제점, 과제, 사회기술훈련
(1.) 사회기술 훈련을 시행할 때 염두에 두어야 할 점
3. 사회기술 훈련의 임상적 효과(效果)
2. 사회기술 훈련에 임하는 치료자의 태도
사회기술훈련의 치료자는 환자의 생활 속에 기꺼이 뛰어들려는 마음의 자세를 가져야 한다. 수준에 맞추지 않으면 훈련자체가 스트레스 원으로 작용한다.
사회기술훈련의 問題點 및 우리의 과제課題
1) 심한 정신병적 증상과 인지적 혼란이 어느 정도 안정된 후에 사회기술훈련을 시행하는 것이 효과(效果)적이다. 사회기술훈련은 보통은 임상에서 시행하는 경우가 많기 때문에 가능한 한 실제 環境에서 사용할 수 있는 방법을 모색한다.
