교육목표설定義(정이) 유의점
페이지 정보
작성일 22-12-29 09:24
본문
Download : 교육목표설정의 유의점.hwp
교육목표의 분류두가지로 나누어 설명(explanation)한 글입니다.
Download : 교육목표설정의 유의점.hwp( 89 )
교육목표설정의 유의점에 대해 교육목표의 설정과 진술,교육목표의 분류두가지로 나누어 설명한 글입니다.
교육goal(목표) 설정과 진술에 있어서 일정한 방법과 절차를 제시하기는 힘들다.교육목표설정의유의점 , 교육목표설정의 유의점인문사회레포트 ,
교육목표설定義(정이) 유의점
순서
교육목표설定義(정이) 유의점에 대해 교육목표의 설정과 진술,
1. 교육goal(목표) 의 설정과 진술
교육goal(목표) 는 교육 내용의 선정조직과 학습지도 및 평가에 있어서 일관성 있게 반영되어 그 기준이 되어야 한다. 특히 교육과정에서 학생들이 대하게 되는 여러 교사들의 교육goal(목표) 의식이 일관적이고 통일성을 가져야 한다는 것이 매우 중요하다.
교육goal(목표) 는 전체 교육의 과정에 있어서 일관성 있게 구체적인 지침의 역할을 하여야 하는 것이므로 교사에 따라 여러 가지 의미로 해석될 수 있는 교육goal(목표) 는 goal(목표) 달성에 최적한 학습경험을 찾아내는 데 곤란을 느낀다.
1)교육goal(목표) 는 학습경험의 결정과 지도에 명확한 시사를 줄 수 있을 정도로 구체적이고 명확한 용어로 진술되어야 한다. 교육goal(목표) 설정과 진술의 일반적 기준은 다음과 같다.
ex) `애국애족정의(定義) 정신 함양‘ 이라는 교육goal(목표)
·관료적 혹은 독재적 생활environment 속에서 많은 effect을 받고 자라온 교사→이 goal(목표) 를 볼 때 권위에 대하여 무조건 복종하고 비판하지 않는 생활태도가 애국애족의 정신을 核心(핵심)이라고 믿을 수 있다
·민주적 제가치에 신념을 가진 교사→독립적이고 비판적 사고력과 자신의 정직한 opinion을 말할 수 있는 자유나 필요에 따라 여러 가지 정책의 불합리를 지적하고 시정을 촉구하기 위해 합리적으로 싸울 수 있는 능력을 애국심의 기본요소로 볼 수 있다
따라서 ‘권위에 대한 무조건적 복종’이나 ‘창의성과 비판능력을 가지고 국가생활에 참여할 수 있는 능력과 태도로’로 바꾸어 표현 할 필요가 있다
2. 교육goal(목표) 의 분류
교육goal(목표) 를 설정, 진술한다 하더라도 그것이 학습경험 선정과 조직 및 지도에 구체적인 시사를 줄 수 있는 것이 되기 위해서는 어느 정도의 세분화가 필요하며, goal(목표) 가 내포하는 행동特性을 몇 가지 변별 가능한 유형으로 분류·정리(整理) 할 필요가 있다
이와 같이 교육…(skip)
교육목표설定義(정이)유의점
,인문사회,레포트
설명
레포트/인문사회
다. 교육goal(목표) 설정과 진술의 일정한 전문적 수준을 보장하는데 도움되는 일반적 지침 혹은 기준을 제시할 수밖에 없다.
