야외 지질 현장data(자료) 개발
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작성일 22-10-31 22:38
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정완호 등 은 초등학교 자연과에서의 야외 수업 實態와 improvement(개선) measure(방안) 및 지도 방략에 관한 연구에서 초등학교 교사들…(skip)
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순서
Ⅰ. 서론 , Ⅱ. 야외지질 현장자료 개발 절차 , Ⅲ. 개발된 야외 지질 현장자료 , Ⅳ. 각 장소별 야외 학습 내용 , Ⅴ. 야외 학습의 교수-학습방안 , Ⅵ. 결론 및 제언 , [참고문헌] , [사진설명] , [Abstract] , , FileSize : 10787K , 야외 지질 현장자료 개발사범교육레포트 , 야외지질현장 야외학습 지질학습
야외 지질 현장data(자료) 개발
Ⅰ. 서론 , Ⅱ. 야외지질 현장data(자료) 개발 절차 , Ⅲ. 개발된 야외 지질 현장data(자료) , Ⅳ. 각 장소별 야외 학습 내용 , Ⅴ. 야외 학습의 교수-학습방안 , Ⅵ. conclusion 및 제언 , [출처] , [사진설명] , [Abstract] , , data(자료)크기 : 10787K
레포트/사범교육
다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 야외지질 현장data(資料) 개발 절차
Ⅲ. 개발된 야외 지질 현장data(資料)
Ⅳ. 각 장소별 야외 학습 내용
Ⅴ. 야외 학습의 교수-학습measure(방안)
Ⅵ. 結論(결론) 및 제언
[reference]
[사진설명(說明)]
[Abstract]
초등학교 7차 교육과정 과학과의 지구槪念 중, 지질 분야 단원에서는 야외 觀察과 實驗을 강조하고 있다아 지질 분야에서는 작은 크기의 암석, 지질 구조 모형 및 화석 표본만을 가지고 實驗하는 방법은 오랜 시간과 넓은 공간에 걸쳐 일어나는 실제 지질학적 과정을 이해하기 어렵다 (박진홍 등, 2000 : 3-32). 따라서 야외 지질 답사는 자연 현상과 물질을 직접 觀察할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 가장 效果(효과)적인 교수-학습 방법이라 할 수 있다아 그러나 현재 각급 학교에서는 야외 지질 활동을 수행하는 데에는 어려움이 있다아 그 이유는 지질 답사에 필요한 시간의 부족과 이동의 불편 그리고 지질학습장의 미개발과 관련 data(資料)의 부족, 교사들의 경험 부족과 지도 방법의 미숙, 사용할 수 있는 학습 지도안의 부족 등의 이유를 들 수 있다아 최근 들어 야외 지질 학습장 개발과 야외 지질 학습을 效果(효과)적으로 수행할 수 있는 교수-학습 책략 등에 관한 여러 연구가 진행되었다.
